1 червня 2026 року на базі кафедри філософії, біоетики та іноземних мов ОНМедУ булопроведено науково-методичний семінар на тему: «Академічна доброчесність в умовах цифровізації освітньої та наукової діяльності».Захід проходив дистанційно (на платформі Microsoft Teams).Організаторами заходу виступили: кафедра філософії, біоетики та іноземних мов, комісія з питань академічної доброчесності та етики академічних взаємин,комісія щодо запобігання академічного плагіату та комісія з біоетики.
Метою науково-методичного семінару було залучення науково-освітньої спільноти до дискусії щодо етичних та епістемологічних принципів академічної доброчесності, а також підвищення обізнаності науково-педагогічних працівників, аспірантів і здобувачів вищої освіти щодо актуальних питань і перспектив впровадження відповідних норм і правил в умовах цифровізаціїосвітньої та наукової діяльності.
Захід був спрямований на формування культуривідповідального використання цифровихтехнологій (зокрема штучного інтелекту) в освітньому процесі й наукових дослідженнях. Особливу увагу було приділено питаннямзапобігання академічному плагіату, дотриманняавторського права та принципів етичної науковоїкомунікації. Семінар також мав на метіознайомлення учасників із сучаснимиміжнародними практиками забезпеченняакадемічної доброчесності та особливостями їхвпровадження у вищій медичній освіті. Важливимзавданням заходу стало створення платформи для професійного обговорення викликів і перспектив використання цифрових технологій у навчальній та науковій діяльності.
У програмі семінару були представлені такідоповіді:
1. Академічний плагіат: причини виникнення та шляхи його уникнення
Доповідач – Антоненко П.Б., вчений секретар Вченої ради ОНМедУ, член комісії із запобігання академічного плагіату, д. мед. н, професор, професор кафедри загальної і клінічної фармакології та фармакогнозії.
2. Інтелектуальна власність в науковихдослідженнях: правові аспекти та рекомендації в епоху цифрових технологій
Доповідач – Ніточко К.О., начальник наукового відділу ОНМедУ, к. мед. н., доцент, доцент кафедри гінекології.
3. Особливості забезпечення академічноїдоброчесності у вищій медичній освіті Франції
Доповідач – Абрамович В.Є., к. пед. н., доцент, доцент кафедри філософії, біоетики та іноземних мов.
4. Штучний інтелект і нова модель компетентності майбутнього лікаря
Доповідач – Дружкова І.С., к. іст. н., доцент, доцент кафедри менеджменту охорони здоров’я та психології.
5. Використання штучного інтелекту в навчанні: межа між допомогою та порушенням
Доповідач – Перчик А.О., здобувачка другого (магістерського) рівня вищої освіти медичного факультету ОНМедУ.
Участь у науково-методичному семінарі взяли науково-педагогічні працівники, аспіранти та здобувачі вищої освіти у кількості 65 чоловік. За результатами участі кожен слухач, який був присутній не менше 90% часу проведення заходу, отримав електронний сертифікат із нарахуванням 0,25 кредиту ЄКТС.Оргкомітет висловлює щиру вдячність доповідачам та всім слухачам за активну участь та обмін думками, що сприяло розвитку академічної культури, підвищенню якості освітнього процесу та зміцненню принципів доброчесності в академічному середовищі ОНМедУ.
Eng
