Посада: доцент кафедри

Науковий ступінь: кандидат медичних наук

Контактна інформація: [email protected], +38 (098) 343 90 84

НАУКОВА ДІЯЛЬНІСТЬ:

Напрямки наукових досліджень: вивчення гіпермобільного синдрому при системній сполучно – тканинній дисплазії, порушення остеогенезу

Тема дисертаційної роботи (рік захисту): Ефективність застосування кінезіотейпування у програмі відновлювального лікування ідіопатичного сколіозу ранніх ступенів у дітей старшого шкільного віку, 2017 рік.

НАУКОВІ ПРАЦІ:

• Лосєв О. О. Відновлювальне лікування ідіопатичного сколіозу ранніх стадій у дітей старшого шкільного віку. Науково-практичний спеціалізований журнал. ISSN 2304-0041 — «Хірургія дитячого віку» — 2017 — №3 (55) — с. 66 — 72. Горша О. В., Аплевич В. М.
• Pavlenko K. V., Aplevich V. M., Nasibullin B. A., Pavlenko S. V., Uvarova E. B., Gozhenko A. I., Badiuk N. S., Stepan N. A. Comparison of the dynamics of changes in blood biochemical parameters depending on the used stimulator of reparative osteogenesis at different periods of bone wound healing /SCOPUS PharmacologyOnLine; Archives – 2021 – vol. 2 – 832-838. ISSN: 1827-8620  (http://pharmacologyonline.silae.it)

ІНША ПРОФЕСІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ:

• лікар ортопед – травматолог дитячий (категорія – вища),
• лікар хірург дитячий ( категорія – вища)

ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ, СТАЖУВАННЯ:

• Харківська медична академія післядипломної освіти, «Психолого – педагогічні основи вищої освіти»,2017.
• НУОЗ України ім.П.Л.Шупика ТУ « Сучасні методи лікування поширених та глибоких опіків»,2021.
• Міжнародна фахова школа для дитячих лікарів хірургічних спеціальностей « Світові стандарти лікування переломів у дітей.Інтрамедулярний остеосинтез за допомогою титанових стрижнів», 2021.
• Міжнародна фахова школа для дитячих лікарів хірургічних спеціальностей «Золотий стандарт лікування вродженої клишоногості етапним гіпсуванням за методом Понсеті», 2021.
• Міжнародна фахова школа для дитячих лікарів хірургічних спеціальностей « УЗД  і рентген критерії дисплазії кульшових суглобів», 2021.
• Харківська медична академія післядипломної освіти, «Психолого – педагогічні основи вищої освіти», 2022