Посада: завуч кафедри, старший викладач організації та економіки фармації з післядипломною підготовкою

Контактна інформація: [email protected]

НАУКОВА ДІЯЛЬНІСТЬ:
Напрямки наукових досліджень: Впровадження інструментів управління на фармацевтичних підприємствах, навчання персоналу, особистий бренд співробітників, бренд роботодавця

НАУКОВІ ПРАЦІ:
Google Scholar: https://scholar.google.com.ua/citations?user=miU4zjUAAAAJ&hl=uk
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-3697-5454
Researcher ID: https://www.webofscience.com/wos/author/record/JEZ-3313-2023
Scopus Author ID: https://www.scopus.com/authid/detail.uri?authorId=59369741000

ІНША ПРОФЕСІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ:

Членство в професійних організаціях:

• Член Всеукраїнської фармацевтичної палати.
• Член Аптечної Професійної Асоціації України (АПАУ)
• Член Громадської організації «Міжнародна фундація науковців та освітян»

ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ, СТАЖУВАННЯ:

• Міжнародне підвищення кваліфікації: «Трансфер освітніх технологій у підготовці магістрів та здобувачів доктора філософії (PhD) в країнах Європейського союзу та Україні», Польща, 12.02.24-21.02.24 р.
  
• Навчання за програмою підвищення кваліфікації для викладачів «Ліцензійні іспити Крок – правила складання тестових завдань, методика підготовки», ОНМедУ, Одеса, 03.10.2024-31.10.2024 р.
• Цикл вебінарів від Elsevier Webinars for Central & Eastern Europe Cемінари Elsevier для України, 28.09-07.12.2023
• Перший модуль «Теоретичні основи текстології» циклу тренінгів «Основи конструювання якісного тесту» 09.10-26.10.2023
• Одеський національний медичний університет.  Підвищення кваліфікації: Передатестаційний цикл  «Організація та управління фармацією» 10.02.2022
• НФАУ Інститут підвищення кваліфікації спеціалістів фармації «Психолого-педагогічна підготовка викладача»,  29.04.2022
• V Центрально-Азіатський Міжнародний Форум “Забезпечення якості вищої освіти: світові тенденції і регіональні аспекти”, присвячений 10-річчю Незалежної агентства акредитації та рейтингу. IAAR, жовтень 1-2, 2021 р.
• Курс “Викладачі 4.0: Ефективні підходи для дистанційної освіти”  24.12.2020